İnsan hayatının en uzun ve en önemli evresi çalışma evresidir. Bu nedenle, okul hayatının ardından başlayacak olan bu evreye, planlı ve bilinçli başlamak hem bu evrenin hem de sonraki evrelerin mutlu,huzurlu, sağlıklı geçmesini sağlayacaktır.
Kariyer planlama bu noktada devreye giren bir kavramdır. Yapılan araştırmalar, yeteneklerin doğuştan var olduğunu ve 15 yaşına kadar gelişim sürecini tamamladığını söylemektedir. Yani gençler için yetenek, 15 yaşında son şeklini alır.
Bu nedenle kariyer planlamasının okul döneminde başlaması ileride doğru kararlar verebilmek için faydalı olacaktır.
Okul döneminde kariyer planlamasını yapabilmek elbette ki çok kolay değildir. Ancak bu dönemde hem ailelerin, hem öğretmenlerin çocuk için birlikte hareket etmesi ,onu doğru yönlendirmesi çok önemlidir.
Bu dönemde;
· Hangi mesleklerin çocuğun ilgisini çektiği,
· Nelere yeteneklerinin olduğu,
· Hangi derslerde başarılı, hangi derslerde zayıf olduğu,
· Karakteri, davranışları,çevresiyle iletişimi
öğretmenler ve aileler tarafından gözlenmelidir. Bu takip sürecinde sağlanan başarı ve çocuğu doğru yönlendirebilmek, çocuk çalışma evresine geçtiğinde, doğru seçimler yapmasına, başarılı ve mutlu olmasına destek olacaktır. Bu dönemde aileler çocuklarının yetenek takibi konusunda, öğrenci koçluğu, danışmanlık,mentorluk veya belirli yetenek testi uygulamalarından da destek alabilirler.
Başarılı olmanın en önemli yolu, ilgi ve yetenekleri doğru işe yönlendirebilmektir. Doğru işe yönlenen bireyler;
· Bilinçli ve öngörülü,
· Gelecekle ilgili planlarını yapmış ve bu planlar dahilinde adımlar atan,
· Hedeflerine ulaşmak için çaba gösteren,
· Planlı ve düzenli,
· Başarısızlıktan korkmayan aksine başarısızlıktan ders alan güçlü bireyler olurlar.
İYİ BİR KARİYER PLANLAMASI NASIL YAPILMALIDIR?
Yukarıda bahsedildiği gibi, kariyer planlamasına öğrencilik yıllarında başlayabilen bireyler, iş yaşam evresine geçtiklerinde kariyerlerini daha kolay planlayabilirler.
Kariyer planlaması yapılırken öncelikle;
· Bireyin yetenekleri ve ilgi alanları konusunda öngörü sahibi olması,
· Bu yeteneklerinin ve ilgi alanlarının uygun olacağı sektörleri ve çalışma alanlarını belirlemesi,
· Bu çalışma alanları için gerekenleri öğrenmesi ve kendisini değerlendirmesi, varsa eksiklikleri konusunda destek alması,
· Son olarak da eylem planı oluşturup, harekete geçmesi gerekmektedir.
“Hedefi olmayan gemiye hiçbir rüzgar yardım etmez.”
Montaigne